О нас пишут

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

МОЛОДЕЖЬ ОПРЕДЕЛЯЕТ ЦИФРОВОЕ БУДУЩЕЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

Уникальному проекту «АгроНТРИ» быть в академии

В БГСХА 14-15 декабря стартовал финал первого республиканского конкурса «АгроНТРИ-Беларусь», который собрал 50 школьников со всей страны и 8 юных российских финалистов в качестве наставников для белорусских участников

Ребята соревновались в пяти но­минациях: «Добропчел» (применение цифровых технологий в традиционном пчеловодстве), «Агрокосмос» (исполь­зование космических снимков и вебГИС-технологий), «Агробио» (биологиче­ская защита от болезней и вредителей сельскохозяйственных культур), «Агророботы» (автоматизированные систе­мы управления техникой), «Агрометео» (прогнозирование погоды, создание архи­ва погоды, аналитика).

Профориентационный    проект «АгроНТРИ» расшифровывается как аграрная наука, технологии, развитие, ин­новации и направлен на углубление инте­реса молодежи к цифровизации агропро­мышленного комплекса.

Заявки на первоначальный (заочный) этап конкурса подали более 600 белорус­ских школьников с 5-го по 11-й класс, кото­рые на повышенном уровне изучают свя­занные с сельским хозяйством предметы, реализуют инновационные и предприни­мательские проекты в АПК. После отбора жюри финалисты приехали в Горки, чтобы продемонстрировать теоретические и практические умения и навыки применения цифровых технологий в сельском хозяйстве.

Приветствуя участников конкурса, проректор по учебной ра­боте БГСХА Михаил Волков рассказал об идее его проведе­ния, которая зародилась около двух лет назад с подачи рос­сийских коллег. Они поделились опытом его организации на первом форуме по точному земледелию в нашей академии и пригласили белорусских коллег увидеть все своими глазами. Например, в Белгородской области конкурс проводится уже в шестой раз. Ежегодно на него подается около 60 тыс. заявок со всех российских регионов.

«Мы увидели, с какими горя­щими глазами ребята в нем участвовали и насколько были заинтересованы в победе. Поэтому решили, что такой форум обязательно получит в БГСХА постоянную пропи­ску. Ведь сегодня очень важно, как можно раньше показать ребятам, каким может быть наше сельское хозяйство. Это современное производство, в том числе роботизированное, сложная техника, подвластная только грамотному и высоко­квалифицированному специа­листу. Мы продемонстрируем это на своей площадке. Уве­рен, что проигравших в этом конкурсе не будет, ведь основ­ная победа — это приобрете­ние новых знаний и друзей», — сказал Михаил Волков.

По словам декана агротехнологического факультета БГСХА, одного из организаторов конкурса Натальи Дуктовой — основная задача мероприятия – показать ребятам, что со­временное сельское хозяйство высокотехнологичное. Сегодня это самая интенсивно разви­вающаяся отрасль, в которой масштабно применяются новые цифровые технологии. Именно за креативной молодежью будущее этой стратегически важной сферы экономики. Конкурс на­правлен на начальный уровень развития инноваций в сельском хозяйстве, их популяризацию и профориентацию.

В первый день у ребят были тренинги и мастер-классы, на которых они самостоятельно попробовали выполнить ряд за­даний, а в пятницу конкурсанты соревновались. В каждой номи­нации участники получили ин­дивидуальные задания в игро­вой форме. Среди них вопросы на общую эрудицию, которые не требуют дополнительной подготовки. Затем ребята про­демонстрировали свои практи­ческие умения и навыки. Все 50 участников получили серти­фикаты. Победителями стали 20 человек, которым вручили памятные призы от спонсоров и партнеров. Это планшеты, смарт-часы, большие пауэрбанки.

В следующем году «АгроНТРИ-Беларусь» пройдет в ав­густе-сентябре. Его победители будут соревноваться с победи­телями российского финала, где, кроме этих пяти номина­ций, еще есть «Агророверы» и «Агродроны». По договоренно­сти с российскими коллегами появится еще одна номинация под рабочим названием «Зо­лотая рыбка», связанная с аквакультурой, широко представ­ленной в нашей академии.

Нужен квантовый скачок, шагнуть на 2 шага вперед

Один из организаторов конкурса в России Дмитрий Диденко высоко оценил ини­циативу белорусских коллег из БГСХА, которые оказались лег­кими на подъем и свой первый конкурс по агроиграм сразу сде­лали международным. Высказал уверенность, что через пять лет среди его участников будет немало конкурсантов из других стран. «Будем вместе разви­ваться в этом направлении и вовлекать детей в профессию, о которой у них немало стерео­типов: тяжелый труд, подъем в 4 утра. В большой системе аграрного образования, когда есть агроклассы и мощные агровузы, нужно, чтобы у ре­бят создался новый образ АПК. Сегодня работать в сельском хозяйстве престижно, важно, круто и достойно, Да, нелегко, но интересно, здесь высокие зарплаты, современная тех­ника с бортовыми компьюте­рами, дисплеями, управление объектами через мобильные приложения. У нас есть меха­низаторы, которые зарабаты­вают свыше 100 тыс. рублей в месяц.

Сейчас ребята хотят в 1Т, потому что программисты хорошо зарабатывают. А что они программируют? Тексто­вые файлы, массивы, матри­цы. Важно развивать приклад­ное программирование, кото­рое приходит во все отрасли. Чтобы ребята учились про­граммировать «умные улья», управление теплицами с по­мощью мобильных приложений и т. д. Вот это реальное при­кладное программирование.

Сельское хозяйство — это прежде всего продовольствен­ная безопасность. Сначала еда, потом все остальное. Мы обеспечиваем мировое ли­дерство своих стран, чтобы всегда оставаться конкурен­тоспособными.  Наша задача – привлечь молодежь на село, чтобы они захотели изменить мир вокруг себя к лучшему. Для этого должна быть комфорт­ная среда для человека. Наш конкурс способствует этому. Сегодня нам нужен квантовый скачок, сразу шагнуть на 2 ша­га вперед. Для этого надо, чтобы сегодняшние школьники увлеклись сельским хозяйством и захотели создать прорывные инновационные технологии», – сказал Дмитрий Викторович.

Елена АГЕЙЧИК.
Фото Михаила ЛЕВЦОВА.

Газета «Горацкі веснік» №100, от 16.12. 2023 г.

• МНЕНИЯ

Первокурсница педколледжа, буду­щий учи­тель началь­ных классов Мария ВЕРЧЕНКО из Белго­родской области России:

— Мне 16 лет. Сама из села. Участвовала в таких конкурсах и была финалисткой в номинации «Добропчел», где проектирова­ли умные дома-улья с датчика­ми, которые помогают пчелово­дам. В современных реалиях, когда в сельское хозяйство при­шли новые технологии и очень облегчили его ведение, важно популяризировать труд в АПК, чтобы городские ребята знали, как растят картофель и произ­водят молоко и мясо. Если мы не будем так делать, это ухуд­шит нашу жизнь и приведет к голоду и гибели людей.

Участие в конкурсе дает но­вые умения, знания, важные на­выки, учит общаться с людьми и представлять результаты своих проектов. Это большой вклад в будущее, ведь в России победи­тели «АгроНТРИ» поступают в агровузы без экзаменов.

Восьмикласс­ник СШ №1 г.п. Шарковщина Антон ЛОПАЦКИЙ: – В школе хожу в кружок робототехники хочу связать себя с этой профессией и часто езжу на различные соревнования. Вот приехал в Горки и не ожидал, что здесь будут и россияне. Здорово, что они щедро делятся с нами опытом участия в преодолении роботами полосы препятствий. Я стал победителем в номинации «Агророботы». Испытываю радость, вос­торг и в какой-то мере грусть, потому что мои друзья (нас было четверо из Шарковщины) не заняли места на пьедестале почета. В качестве подарка по­лучил планшет. До последнего не надеялся подняться на выс­шую ступеньку, но мне удалось проехать полосу препятствий на роботе без ошибок.

Шестиклассница СШ №4 г. Горки Яна РОМАНЦЕВИЧ:

—   Я очень рада, что одержа­ла победу в номинации «Агрокосмос» и получила в подарок планшет. Было очень интерес­но попробовать свои силы в этом конкурсе и получить новый опыт, обрести друзей. Мы сна­чала решали тесты, затем ра­ботали на компьютере в специ­альной программе и выполняли различные задания.

Восьмиклассница СШ №2 г. Горки Мария ГОРНОВСКАЯ:

—   Я участвовала в номинации «Агробио». Учла свои ошибки, в следующий раз подготовлюсь лучше и займу призовое место. Мы выполняли тесты, затем распознавали семена различ­ных сельхозкультур, под микро­скопом определяли вредителей.

Увлекаюсь биологией. В ака­демии мы проводили опыты по влиянию количества света на прорастание семян зеленных культур. Моя исследовательская работа на областном конкурсе заняла в этом году 3-е место, в чем большая заслуга и моего руководителя, учителя биологии Татьяны Рыженковой.

Участницы номинации «Агророботы» Мария Миронова и Сабина Устинова из Шарковщинского района.

Участники конкурса Мария Горновская, Владислав Лайков, победитель в номинации «Агрокосмос» Яна Романцевич.